惠州保安公司一直提倡大力發展保安教育,由培訓上崗轉向職業學歷教育。
惠州保安公司認為在市場經濟中,行業、企業間的競爭,最終歸結為人才的競爭。隨著市場經濟的飛速發展,保安服務業的人才發展有了良好的機遇和社會環境。一方面由于社會治安的日趨復雜,違法犯罪手段不斷向智能化、高科技轉化,客戶隨之要求高素質的保安員去滿足他們安全護衛的需求。另一方面公安機關對保安服務工作規范化的要求和組織實施,為保安服務培訓教育奠定了基礎;葜荼0补窘涍^多年的磨礪,已探索出一套保安隊伍教育培訓經驗。培養保安復合型人才是社會需要,是企業發展的需要,這應是保安教育的出發點。在專業培訓的基礎上,要把保安服務業放在整個社會知識體系中,分析它與社會其他行業的相關性,使教育培訓既滿足自身發展的需要,更適應社會各行各業的安全需要。第一,保安服務業的發展,需要一大批復合型的人才,在堅持“先培訓、后上崗”的原則下,應分類進行中級、高級培訓。中級培訓以在重要崗位上執勤的保安員、班(組)長、基層技術人員為主,培訓主要是更新知識結構,提高理論水平、業務能力和技術水平,幫助他們拓寬視野,提高應變能力。高級培訓應是一種塑造性的培訓,目的是進修提高,培訓人員主要是部門經理、中高層管理人員、中高級技術人員。高級培訓應在幫助進修人員建立創造性思維方式、更新經營思想和提高決策能力上下功夫。培訓內容應包括三個方面:一是理論部分,集中學習有現實指導意義的現代市場理論和保安服務相關法律。二是專業部分,如:保安管理、商務管理、公共關系、企業文書等相關知識。三是實例教育,采取走出去請進來的方式,將理論與實踐結合起來。第二,逐步實現學歷教育,發展更高素質的現代化職業保安隊伍。向教育要效益、要實力,實現培訓工作的規范化、現代化是提高保安隊伍整體素質的根本所在。但培訓畢竟是短期行為,發展學歷教育,才能培養知識結構合理全面的高級人才。通過學歷教育培訓中、高級職業保安隊員、專業技術人員、專業管理人員,最終實現建立高素質的現代職業保安隊伍的目的。
目前,發展保安服務學歷教育困難大、問題多,短時間內尚難實現,惠州保安公司認為這主要是因為:學習周期長、教育投入大,受經濟條件的制約;保安職業認定尚未被勞動部門確定下來,其職業教育形式的辦學受政策、條件影響,通過審批費時費力;國家職業教育法頒布不久,各地依法治教情況不一,在落實保障條件等環節上還存在許多問題,與農村職教等相比,很難得到優惠政策;我國保安服務專業的學歷教育工作起步晚,發展慢,到目前為止還沒有統一的教學大綱、教材,學制長短不一,屬于摸索階段,很不規范;引進國外保安教育經驗,借鑒國內相關教育體系工作尚未形成;由于保安服務在一個時期內的壟斷性,目前中外合作形式的辦學時機尚不夠成熟。雖然存在各種問題,但建立規范完善的專業學歷教育體系,勢在必行,保安服務業要真正實現現代化、專業化、職業化,必須走學歷教育的道路。
l、緊隨國家發展職業教育的政策指向,要充分認識保安服務職業學歷教育的重要地位和作用,積極推進保安服務學歷教育的開發工作,在不可能一步到位情況下,可利用現有警察學校的優勢,在警校中增設保安專業或走警校與地方職業大、中專,保安服務公司與職業大、中專聯辦的道路。
2、建立指導籌備機制。國家、省市有關部門和保安服務公司,應加強對保安職教的宏觀規劃管理,做到統一計劃、統一教學內容、統一標準要求。應編寫統一的教育大綱和教材,并對師資隊伍提出標準要求。
3、加大投入,積極扶持保安職業學歷教育的發展。保安職教應納入國家職教計劃,享受職業教育補助;保安服務企業要把保安教育作為新的投入點,從經營效益中切出一塊,作為教育經費;辦學單位要積極創造條件,想方設法,搞好創收工作,為經費來源補充渠道:辦學中要注意保障重點投向,不貪大求洋,先上馬,再發展。
4、建立和完善職業資格證書制度,規范勞務市場招聘用工。期望政府制定相應法規,盡快在社會主要行業中,包括保安服務業建立明確的職業資格標準,落實職業資格證書制度,并要求用人單位優先從具備職業資格的人員中選聘用工,以基本保證職業院校畢業生不出現就業難的問題。
5、制定優惠政策,加快職業學歷教育改革和發展。在中等職業學校發展基礎上,應改變高等職業教育無本科層次的狀況,應設立屬于高職范疇的本科保安服務學院。